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群策群力谋发展,共教共研促成长 ——合肥四中高一语文组第十一周教研活动纪实
发布时间:2024-05-10 丨 文章作者:孙拽拽 丨 阅读次数:874

2024年5月7日,合肥四中高一年级语文组第十一周教研活动在四象楼年级部会议室如期展开。高一语文组全体教师参与此次教研会。

会议伊始,张春梅组长带领语文组成员从多个维度就此次期中考试的学情进行了全面分析。首先从整体成绩入手,详细解读了各分数段学生的分布情况,让大家对学生整体表现有了直观的认识。接着,又带领大家深入分析了各题型的得分情况,特别是针对失分较多的题目进行了重点剖析,让大家对学生在知识掌握、思维能力等方面的不足有了更直观的了解。此外,张组长还从教学方法、学习资源等方面提出了具体建议。她建议教师要不断更新教学理念和方法,采用多样化的教学手段激发学生的学习兴趣;同时,要充分利用各种学习资源,为学生提供更加丰富、优质的学习内容。

紧接着,牛敬超老师主讲《与妻书》公开课,高一、高二语文组全体语文老师集体听课。听过课之后,大家对牛老师《与妻书》公开课给予了高度评价,认为他在教学深度、教学方法、情感教育、课堂氛围等方面都表现出色,能够抓住情与理的矛盾,围绕着“既然如此深爱和担忧,为何又要革命与献身?”这一问题,将书信书真情、明大义的特点解析得非常到位,同时也能够紧扣“时代与抱负”的单元主题展开教学。同时,大家也提出了一些改进建议,如可以将课堂上提出的众多问题用表格的形式呈现出来,以更清晰明了;在讲解的过程中可以再注重一下引导学生有感情地朗读,注重相关人物素材的拓展等等。

策群力谋发展,共教共研促成长。学情分析和集体教研是教学工作中的重要环节,只有深入了解学生的学习情况,扎实教师基本功,才能更好地开展教育教学的相关工作。高一语文组将以此次学情分析和集体教研为契机,认真总结经验教训,不断完善自身,进一步提高教学的质量和水平!