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提升课堂基本功,促进跨学科融合 ——记合肥四中体育组参加瑶海区体育教研活动
发布时间:2023-05-16 丨 文章作者:葛未未 丨 阅读次数:1911

为促进《义务教育体育与健康课程标准》(2022版)中跨学科融合落地实施,提升青年体育教师课堂基本功,2023年5月11日合肥四中体育组葛未未老师在合肥市瑶海区临泉路二小参加了“体育跨学科融合”为主题的体育公开课展示活动。本次活动由瑶海区体育教研员陶庆桂主持,活动特别邀请了阜阳师范大学体育学院余卫东教授、合肥市郭齐智名师工作室领衔人郭齐智参与,来自瑶海区80名左右体育教师参与了本次活动。活动流程为两节体育公开课展示和临泉路二小大课间活动展示观摩。

第一节公开课是临泉路二小李涛老师的《劳动最光荣:农业生产劳动犁地、插秧游戏》。李涛老师为了使同学们准确知道耕作方法,运用移动性技能和操作性技能,培养学生热爱劳动、团结合作习惯,设计了劳动操、犁地、插秧三个教学环节,最终给在座观摩老师提供了一节精彩的跨学科融合课堂。

随后是临泉路二小的大课间活动,活动分为七彩阳光广播操和小城夏天舞两个内容,只见活泼可爱的孩子们站立的整整齐齐,跟随着欢乐有节奏的音乐蹦着、跳着、摇动着小手开心极了。充分展示了大课间的特殊魅力,帮助孩子们锻炼身体的同时,给孩子们带来了快乐。

第二节公开课是孙里老师的《移动性技能-小小消防员》,孙老师从消防操、模拟出警、穿越障碍、勇攀高峰、灭火救援、绳索速降6个教学环节促使学生了解了消防知识、增强了消防安全技能、发展了学生移动性技能,培养了学生团结合作、吃苦耐劳的精神。

评课活动在临泉路二小报告厅进行,首先是临泉路二小校长丁元春致辞,丁校长对在场的专家以及相关教师们来到临泉二小表示欢迎,并介绍了临泉路二小的办学理念、发展成绩等情况。在点评课中,合肥市体育教研员郭齐智从体育核心素养、跨学科融合与技能关系、情境创设和教具准备、教学态度等四个方面进行了详细点评;余卫东教授从跨学科历史演变、体育课程问题、体育课的问题、体育课程设计、体育课的设计、课上师生关系六个方面进行了讲解、分析和实例点评,充分肯定了孙老师和李老师的教学优点,委婉指出了需要改进的地方。